為更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為進一步完善教學(xué)的教研策略與方案，更好呈現(xiàn)教師課堂教學(xué)效果。公開課啟動前，由計算機學(xué)院院長王建華教授主持召開公開課工作部署會議，各專業(yè)組長參會。4月15日下午，計算機學(xué)院在西三教學(xué)樓202魏育華老師開展《服務(wù)器配置與管理》公開課。
在課堂上，教師們根據(jù)教學(xué)目標以及教學(xué)重難點有效組織教學(xué)，精心設(shè)計教學(xué)活動，將新授的知識當堂得到訓(xùn)練與鞏固。同時鼓勵引導(dǎo)學(xué)生參與互動，積極表達自己的想法，引導(dǎo)學(xué)生正確面對人生道路。既落實重難點，又陶冶心靈。
課堂上，教師以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，通過任務(wù)驅(qū)動、自主練習(xí)、展示交流和講評等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生比較、分析及解決問題的實操能力，使學(xué)生恍然大悟。
公開教學(xué)展示結(jié)束后，教務(wù)處督導(dǎo)唐輝主任帶隊及學(xué)院聽課老師開展了評課。參與觀摩的教師們?nèi)媸崂砜偨Y(jié)了授課教師的優(yōu)長與閃亮之處，也對教學(xué)展示中存在的一些問題提出了很好的建議，切實達到了通過課堂研磨促進教學(xué)交流，共同提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
研思并進促提升，深耕細作篤前行。此次公開課教學(xué)活動，為教師搭建了一個互相學(xué)習(xí)、交流，不斷探索、反思的平臺，有力地促進了教師課堂教學(xué)水平的提升，有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展。