健康學(xué)院實(shí)踐技能比賽

發(fā)布者:健康學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2020-12-04瀏覽次數(shù):68

為了提高學(xué)生們的應(yīng)急救護(hù)能力,掌握心肺復(fù)蘇技能操作技術(shù),在我院營造“人人學(xué)急救,個(gè)個(gè)會(huì)急救”的良好氛圍,進(jìn)一步普及急救知識(shí)和技能,我院組織學(xué)生一同學(xué)習(xí)了《初級(jí)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)—心肺復(fù)蘇術(shù)》。

心肺復(fù)蘇的知識(shí)講述:

首先老師們講述了如何判斷救助者屬于需要心肺復(fù)蘇患者,分為意識(shí)、呼吸、脈搏三種判斷方法。講述了心肺復(fù)蘇術(shù)分為三個(gè)重要步驟: 1、胸外心臟按壓2、開放氣道 3、人工呼吸。并具體講述了救助過程中需要注意的問題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,以免對(duì)患者造成二次傷害。接著老師講述了對(duì)不同類型的人進(jìn)行救助時(shí)的異同點(diǎn),分為兩類人:兒童和成人。搶救生命,爭分奪秒!心跳呼吸停止患者心肺復(fù)蘇的時(shí)機(jī)為:黃金4分鐘!

接下來雷毅雄院長致辭,預(yù)祝同學(xué)們賽出風(fēng)格賽出水平!

緊張而激烈的比賽開始啦。


賽前準(zhǔn)備

比賽中,參賽選手們?cè)诩寄懿僮髦袆?dòng)作嫻熟、反應(yīng)機(jī)敏、搶救意識(shí)強(qiáng),展現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和扎實(shí)的急救技能。


經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的比賽,師姐們終于比賽結(jié)束了,接下來李子萍老師對(duì)心肺復(fù)蘇比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),張秀榮副院長對(duì)大賽進(jìn)行了總結(jié),老師和領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們向參賽的師兄師姐們學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,掌握基本功,練就為人民健康服務(wù)的真本領(lǐng)!

激動(dòng)的時(shí)刻終于來臨,接下來就開始頒發(fā)證書。

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

優(yōu)秀獎(jiǎng)

同學(xué)們技能的熟練掌握離不開老師們的辛耐心指導(dǎo)。院長為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的老師們頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)!謝謝老師您的無私付出,日夜指導(dǎo)!您辛苦啦!

通過本次心肺復(fù)蘇技能競賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生們的心肺復(fù)蘇技能水平,增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,并將操作技術(shù)融入到日常生活中,以過硬的本領(lǐng)、良好的素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以后更好地為人民群眾服務(wù)。